1. Trang Chủ
    2. ›
  2. Sáng Kiến Kinh Nghiệm Ngữ Văn

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn Mới Nhất

SKKN Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh Lớp 12 ở Trường THPT Vĩnh Linh

SKKN Một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết đoạn văn nghị luận xã hội cho học sinh Lớp 12 ở Trường THPT

  • 21
  • 116
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn bậc Trung học Phổ thông

Sáng kiến kinh nghiệm Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn bậc Trung học Phổ thông

  • 24
  • 136
  • 0
SKKN Dạy học truyện ngắn Những đứa con trong gia đình trong chương trình Ngữ Văn 12 theo hướng tích hợp

SKKN Dạy học truyện ngắn Những đứa con trong gia đình trong chương trình Ngữ Văn 12 theo hướng tích

  • 19
  • 96
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy học thơ trữ tình trung đại Ngữ Văn 7

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm dạy học thơ trữ tình trung đại Ngữ Văn 7

  • 16
  • 88
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Đặc sắc của nhịp điệu Truyện Kiều ở Trường THPT Nguyễn Viết Xuân

Sáng kiến kinh nghiệm Đặc sắc của nhịp điệu Truyện Kiều ở Trường THPT Nguyễn Viết Xuân

  • 23
  • 92
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng kiến thức lí luận Văn học trong bài văn nghị luận” Ngữ Văn (01)-THPT

SKKN Hướng dẫn học sinh sử dụng kiến thức lí luận Văn học trong bài văn nghị luận” Ngữ Văn (01)-THPT

  • 58
  • 91
  • 0
SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức và kĩ năng sử dụng Tiếng Việt của học sinh Trường THPT Nguyễn Thị Giang

SKKN Một số biện pháp nhằm nâng cao nhận thức và kĩ năng sử dụng Tiếng Việt của học sinh Trường THPT

  • 15
  • 87
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để tìm hiểu Tiết 47. Phong cách ngôn ngữ báo chí (Chương trình Ngữ Văn 11)

SKKN Sử dụng phương pháp dạy học tích cực để tìm hiểu Tiết 47. Phong cách ngôn ngữ báo chí (Chương t

  • 24
  • 95
  • 0
SKKN Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn bản tự sự trong chương trình Ngữ Văn Lớp 11

SKKN Vận dụng một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực để hướng dẫn học sinh tìm hiểu văn bản

  • 45
  • 82
  • 0
SKKN Đổi mới phương pháp đọc - hiểu ca dao Việt Nam (Chương trình Ngữ Văn Lớp 10 - Tập 1) theo đặc trưng thể loại và định hướng phát triển năng lực

SKKN Đổi mới phương pháp đọc - hiểu ca dao Việt Nam (Chương trình Ngữ Văn Lớp 10 - Tập 1) theo đặc t

  • 31
  • 85
  • 0
SKKN Phương pháp dạy tích hợp ba phân môn Đọc hiểu văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn trong môn Ngữ Văn Lớp 9

SKKN Phương pháp dạy tích hợp ba phân môn Đọc hiểu văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn trong môn Ngữ Vă

  • 9
  • 68
  • 0
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tiếng Việt Lớp 7

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn Tiếng Việt Lớp 7

  • 12
  • 75
  • 0
SKKN Một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả môn Ngữ Văn 6 ở Trường THCS Xuân Thành

SKKN Một số phương pháp dạy học nhằm nâng cao hiệu quả môn Ngữ Văn 6 ở Trường THCS Xuân Thành

  • 16
  • 67
  • 0
SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học văn bản - Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ Ngọc Tường theo hướng phát triển năng lực

SKKN Vận dụng phương pháp WebQuest vào dạy học văn bản - Ai đã đặt tên cho dòng sông của Hoàng Phủ N

  • 24
  • 108
  • 0
SKKN Ứng dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển năng lực học sinh vào dạy học truyện ngắn Chữ người tử tù của Nguyễn Tuân

SKKN Ứng dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực theo định hướng phát triển năng lực học sinh

  • 33
  • 75
  • 0
SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học văn bản “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học văn bản “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân

  • 33
  • 95
  • 0
SKKN Dạy học bài “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam” bằng hình thức sân khấu hóa

SKKN Dạy học bài “Ôn tập văn học dân gian Việt Nam” bằng hình thức sân khấu hóa

  • 28
  • 67
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động trò chơi trong giờ học thực hành Tiếng Việt 10

Sáng kiến kinh nghiệm Tổ chức hoạt động trò chơi trong giờ học thực hành Tiếng Việt 10

  • 26
  • 86
  • 0
SKKN Rèn kỹ năng làm bài văn Nghị luận về đoạn thơ, bài thơ tại Trường THCS Xuân Thành

SKKN Rèn kỹ năng làm bài văn Nghị luận về đoạn thơ, bài thơ tại Trường THCS Xuân Thành

  • 21
  • 101
  • 0
SKKN Phương pháp giảng dạy môn Ngữ Văn Lớp 9 phục vụ cho việc thi tuyển sinh vào các Trường THPT Phần Nghị Luận văn học

SKKN Phương pháp giảng dạy môn Ngữ Văn Lớp 9 phục vụ cho việc thi tuyển sinh vào các Trường THPT Phầ

  • 19
  • 66
  • 0
SKKN Kinh nghiệm rèn phương pháp làm bài văn Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cho học sinh Lớp 9, nhằm nâng cao kết quả bài thi môn Ngữ văn vào lớp 10 THPT

SKKN Kinh nghiệm rèn phương pháp làm bài văn Nghị luận về một đoạn thơ, bài thơ cho học sinh Lớp 9,

  • 15
  • 70
  • 0
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn bản nghị luận trung đại môn Ngữ Văn Lớp 8 ở Trường THCS Trần Đại Nghĩa

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn bản nghị luận trung đại môn Ngữ Văn Lớp 8 ở Trường TH

  • 21
  • 77
  • 0
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở bậc Trung học cơ sở

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở bậc Trung học cơ sở

  • 8
  • 77
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp làm các dạng đề văn biểu cảm về sự vật, con người tại Trường THCS Hợp Hưng

Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp làm các dạng đề văn biểu cảm về sự vật, con người tại Trường THCS

  • 22
  • 84
  • 0
SKKN Phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh Khối 6

SKKN Phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh Khối 6

  • 11
  • 66
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc ứng dụng công nghệ thông tin khi giảng dạy phần văn học dân gian - Truyện truyền thuyết và cổ tích Ngữ Văn 6

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc ứng dụng công nghệ thông tin khi giảng dạy phần văn học dân gian

  • 41
  • 64
  • 0
SKKN Góp phần giúp học sinh Lớp 6 nâng cao năng lực giao tiếp bằng cách linh hoạt, sáng tạo các hoạt động dạy học tiết nói và nghe

SKKN Góp phần giúp học sinh Lớp 6 nâng cao năng lực giao tiếp bằng cách linh hoạt, sáng tạo các hoạt

  • 8
  • 73
  • 0
SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong giờ luyện nói môn Ngữ Văn ở THCS

SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong giờ luyện nói môn Ngữ Văn ở THCS

  • 16
  • 61
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động khởi động môn Ngữ Văn Lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động khởi động môn Ngữ Văn Lớp 6

  • 16
  • 78
  • 0
SKKN Rèn kĩ năng làm bài nghị luận về một tác phẩm, đoạn trích văn xuôi nhằm góp phần giúp học sinh nâng cao chất lượng thi tốt nghiệp THPT Nghi Lộc 3

SKKN Rèn kĩ năng làm bài nghị luận về một tác phẩm, đoạn trích văn xuôi nhằm góp phần giúp học sinh

  • 62
  • 147
  • 1
SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Ngữ Văn hướng đến kì thi đánh giá năng lực cho học sinh Lớp 12 tại Trường THPT Hà Huy Tập, Thành phố Vinh

SKKN Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học Ngữ Văn hướng đến kì thi đánh giá năng lực c

  • 44
  • 168
  • 0
SKKN Đa dạng hình thức kiểm tra miệng ở các giờ đọc văn trong dạy học Ngữ Văn 12 tại Trường THPT Nghi Lộc 5

SKKN Đa dạng hình thức kiểm tra miệng ở các giờ đọc văn trong dạy học Ngữ Văn 12 tại Trường THPT Ngh

  • 63
  • 119
  • 0