Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ
Home
Ngữ Văn 6
Ngữ Văn 7
Ngữ Văn 8
Ngữ Văn 9
Ngữ Văn 10
Ngữ Văn 11
Ngữ Văn 12
Trang Chủ
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Ngữ Văn
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn THPT
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn 10
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn 10
SKKN Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng nói – nghe về một vấn đề xã hội cho học sinh Lớp 10 (Theo đị
22
197
1
‹ Previous
1
2
3
4
Sáng Kiến Hay
SKKN Ứng dụng chuyển đổi số trong dạy các tiết nói và nghe Ngữ Văn 10, Tập 1 Kết nối tri thức với cuộc sống
48
488
1
SKKN Một số biện pháp nâng cao kĩ năng nói cho học sinh THPT thông qua tiết dạy thực hành nói nghe trong chương trình Ngữ Văn 10 (Bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)
60
369
1
SKKN Phát triển năng lực số và kĩ năng chuyển đổi số cho học sinh trong dạy học Ngữ Văn 10 tại Trường THPT Cửa Lò
81
357
1
SKKN Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn Ngữ Văn THPT trên địa bàn Thị xã Cửa Lò
45
342
0
SKKN Thiết kế Rubric đánh giá năng lực trong tổ chức hoạt động đọc - viết ở Chương trình Ngữ Văn 10 THPT - Bộ kết nối tri thức với cuộc sống
63
325
0
SKKN Tổ chức một số hoạt động trải nghiệm trong dạy đọc hiểu Ngữ Văn Lớp 10 nhằm nâng cao phẩm chất và năng lực cho học sinh Trường THPT Diễn Châu 2
40
311
1
SKKN Vận dụng kĩ thuật SQ3R để dạy – học đọc các văn bản nghị luận ở Bài 3“Nghệ thuật thuyết phục trong văn nghị luận” (Ngữ Văn 10 – KNTT & CS) theo định hướng phát triển năng lực học sinh
105
298
0
SKKN Thiết kế giáo án vận dụng phương pháp lớp học đảo ngược trong tiết nói và nghe Thảo luận về một vấn đề văn học có ý kiến khác nhau Ngữ Văn 10 (KNTT) nhằm phát triển năng lực
50
297
0
SKKN Một số giải pháp dạy học nhằm phát triển năng lực đọc hiểu truyện ngắn hiện đại cho học sinh THPT
73
265
1
SKKN Phát triển năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh qua dạy học bài “Thế giới đa dạng của thông tin” (Ngữ Văn 10, Tập 2, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống)
72
263
1
SKKN Vận dụng kĩ thuật “Hỏi chuyên gia”, mô hình “Lớp học đảo ngược” trong dạy học “Nói và nghe” bài 1, 3, 4 sách Ngữ Văn 10, nhằm phát triển phẩm chất, năng lực học sinh
64
260
0
SKKN Cách thiết kế bảng kiểm trong tổ chức dạy học môn Ngữ Văn 10, bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống, Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam
56
250
0
SKKN Hình thành và củng cố tri thức thể loại trong dạy học đọc hiểu văn bản Ngữ Văn 10 THPT theo chương trình 2018
90
241
0
SKKN Sử dụng phương pháp webquest trong dạy học ở Chuyên đề 1 “Tập nghiên cứu và viết Báo cáo về một vấn đề văn học dân gian” (KNTT) Lớp 10 ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4
71
237
0
Sáng kiến kinh nghiệm Đặc sắc của nhịp điệu Truyện Kiều ở Trường THPT Nguyễn Viết Xuân
23
232
0
SKKN Vận dụng phương pháp dạy viết dựa trên tiến trình vào phát triển năng lực tạo lập văn bản tự sự cho học sinh Lớp 10 Trung học phổ thông
78
227
0
SKKN Sử dụng rubric trong đánh giá kĩ năng đọc hiểu văn bản nghị luận của học sinh Lớp 10 theo chương trình Ngữ Văn 2018
70
223
0
SKKN Một số biện pháp rèn luyện năng lực giao tiếp cho học sinh qua hoạt động nói - nghe trong chương trình Ngữ Văn 10
17
217
0
SKKN Đổi mới hình thức đánh giá môn Ngữ Văn cho học sinh Lớp 10 theo hướng phát triển phẩm chất và năng lực ở Trường THPT Quỳnh Lưu 4
49
213
0
SKKN Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh qua tiết dạy đọc hiểu Văn bản Chèo “Xúy vân giả dại” trong SGK Ngữ Văn 10 (Bộ Kết nối tri thức với cuộc sống)
60
213
1
Sáng kiến kinh nghiệm Xây dựng hồ sơ học tập môn Ngữ Văn 10 trong bối cảnh chuyển đổi số
65
212
0
SKKN Sử dụng phương pháp đóng vai trong dạy học văn bản “Chữ người tử tù” của Nguyễn Tuân
33
210
0
SKKN Giáo dục phẩm chất nhân ái cho học sinh Lớp 10 qua dạy học truyện cổ tích Tấm Cám
51
209
0
SKKN Một số giải pháp dạy bài đọc hiểu Ngữ Văn Lớp 10 theo định hướng phát triển năng lực tại Trường THPT Lê Hồng Phong
50
208
0
SKKN Phát triển khả năng “Đồng sáng tạo” cho học sinh qua dạy đọc hiểu Văn bản 1,2,3: Chùm thơ hai-cư (haiku) Nhật Bản trong chương trình Ngữ Văn Lớp 10 (Bài 2. Vẻ đẹp của thơ ca – KNTT)
87
202
0
