1. Trang Chủ
    2. ›
  2. Sáng Kiến Kinh Nghiệm Ngữ Văn
    3. ›
  3. Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn THCS

Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Ngữ Văn THCS

SKKN Phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh Khối 6

SKKN Phương pháp rèn kỹ năng làm văn miêu tả cho học sinh Khối 6

  • 11
  • 21
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc ứng dụng công nghệ thông tin khi giảng dạy phần văn học dân gian - Truyện truyền thuyết và cổ tích Ngữ Văn 6

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc ứng dụng công nghệ thông tin khi giảng dạy phần văn học dân gian

  • 41
  • 24
  • 0
SKKN Góp phần giúp học sinh Lớp 6 nâng cao năng lực giao tiếp bằng cách linh hoạt, sáng tạo các hoạt động dạy học tiết nói và nghe

SKKN Góp phần giúp học sinh Lớp 6 nâng cao năng lực giao tiếp bằng cách linh hoạt, sáng tạo các hoạt

  • 8
  • 27
  • 0
SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong giờ luyện nói môn Ngữ Văn ở THCS

SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực trong giờ luyện nói môn Ngữ Văn ở THCS

  • 16
  • 24
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động khởi động môn Ngữ Văn Lớp 6

Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm trong tổ chức hoạt động khởi động môn Ngữ Văn Lớp 6

  • 16
  • 25
  • 0
SKKN Tích hợp kiến thức liên môn trong quá trình dạy học văn bản “Bài thơ về Tiểu đội xe không kính” (Phạm Tiến Duật) môn Ngữ Văn 9 – Trường PTDTBT THCS Hai Bà Trưng

SKKN Tích hợp kiến thức liên môn trong quá trình dạy học văn bản “Bài thơ về Tiểu đội xe không kính”

  • 39
  • 54
  • 0
SKKN Vận dụng linh hoạt tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo đối với một số kiểu bài học trong chương trình Ngữ văn THCS

SKKN Vận dụng linh hoạt tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo đối với một số kiểu bài học trong chư

  • 35
  • 57
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn ở những Trường THPT có chất lượng đầu vào thấp

SKKN Một số kinh nghiệm phát hiện và bồi dưỡng học sinh giỏi môn Ngữ Văn ở những Trường THPT có chất

  • 28
  • 44
  • 0
SKKN Minh giải bài thơ “Vọng Nguyệt” của Hồ Chí Minh theo hướng “ Từ chữ nghĩa đến văn bản tác phẩm”

SKKN Minh giải bài thơ “Vọng Nguyệt” của Hồ Chí Minh theo hướng “ Từ chữ nghĩa đến văn bản tác phẩm”

  • 17
  • 50
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp liên môn dạy đọc - hiểu văn bản nhật dụng ôn dịch thuốc lá

Sáng kiến kinh nghiệm Tích hợp liên môn dạy đọc - hiểu văn bản nhật dụng ôn dịch thuốc lá

  • 22
  • 49
  • 0
SKKN Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ thông qua việc rèn kĩ năng dùng từ cho học sinh Lớp 6

SKKN Phát triển năng lực giao tiếp ngôn ngữ thông qua việc rèn kĩ năng dùng từ cho học sinh Lớp 6

  • 21
  • 42
  • 0
SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đọc hiểu văn bản trong môn Ngữ Văn Lớp 6

SKKN Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đọc hiểu văn bản trong môn Ngữ Văn Lớp 6

  • 38
  • 37
  • 0
SKKN Một số biện pháp nhằm tạo sự hứng thú cho học sinh học tập bộ môn Ngữ Văn 6

SKKN Một số biện pháp nhằm tạo sự hứng thú cho học sinh học tập bộ môn Ngữ Văn 6

  • 7
  • 31
  • 0
SKKN Rèn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh Lớp 9 bậc tại Trường THCS Đông Giang

SKKN Rèn kỹ năng làm bài phần đọc hiểu văn bản cho học sinh Lớp 9 bậc tại Trường THCS Đông Giang

  • 15
  • 41
  • 0
SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú học môn Ngữ Văn 9 cho học sinh thông qua hoạt động khởi động (Mở đầu)

SKKN Một số biện pháp tạo hứng thú học môn Ngữ Văn 9 cho học sinh thông qua hoạt động khởi động (Mở

  • 6
  • 35
  • 0
SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy bồi dưỡng HSG môn Ngữ Văn 9

SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy bồi dưỡng HSG môn Ngữ Văn 9

  • 63
  • 35
  • 0
SKKN Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học khi dạy kiểu bài nghị luận về sự việc, hiện tượng đời sống cho học sinh Lớp 9

SKKN Giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học khi dạy kiểu bài nghị luận về sự việc, hiện tượng đời

  • 19
  • 43
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Tạo lập văn bản nghị luận tại Trường THCS Nguyễn Thị Định

Sáng kiến kinh nghiệm Tạo lập văn bản nghị luận tại Trường THCS Nguyễn Thị Định

  • 12
  • 38
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh Lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng làm bài văn nghị luận xã hội cho học sinh Lớp 9

  • 7
  • 38
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh Lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh Lớp 9

  • 11
  • 40
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh Lớp 9

Sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng làm bài nghị luận xã hội cho học sinh Lớp 9

  • 21
  • 38
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học tích hợp liên môn trong môn Ngữ Văn

Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học tích hợp liên môn trong môn Ngữ Văn

  • 5
  • 42
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Sân khấu hóa tác phẩm văn học trong chương trình Ngữ Văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Sân khấu hóa tác phẩm văn học trong chương trình Ngữ Văn 8

  • 15
  • 40
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại Ngữ Văn 8

Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao hiệu quả giảng dạy các tác phẩm văn học trung đại Ngữ Văn 8

  • 4
  • 42
  • 0
SKKN Cách thức tạo hứng thú cho học sinh trong các tiết nói và nghe môn Ngữ Văn 6

SKKN Cách thức tạo hứng thú cho học sinh trong các tiết nói và nghe môn Ngữ Văn 6

  • 29
  • 37
  • 0
SKKN Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Ngữ Văn góp phần hạn chế học sinh yếu, kém

SKKN Biện pháp giúp học sinh học tốt môn Ngữ Văn góp phần hạn chế học sinh yếu, kém

  • 4
  • 36
  • 0
SKKN Hướng dẫn học sinh Lớp 9 làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

SKKN Hướng dẫn học sinh Lớp 9 làm bài văn nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống

  • 24
  • 36
  • 0
SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn ở Trường THCS Khương Đình

SKKN Sử dụng bản đồ tư duy trong đổi mới phương pháp dạy học môn Ngữ Văn ở Trường THCS Khương Đình

  • 27
  • 43
  • 0
SKKN Đổi mới phương pháp để nâng cao hiệu quả bài giảng khi dạy các tác phẩm văn học nghị luận trung đại trong chương trình ngữ văn THCS

SKKN Đổi mới phương pháp để nâng cao hiệu quả bài giảng khi dạy các tác phẩm văn học nghị luận trung

  • 23
  • 64
  • 0
SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh qua môn Ngữ Văn 7

SKKN Dạy học theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh qua môn Ngữ Văn 7

  • 21
  • 42
  • 0
SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giờ Đọc hiểu văn bản Ngữ Văn 9 qua việc đa dạng hóa hoạt động khởi động

SKKN Một số biện pháp nâng cao hiệu quả giờ Đọc hiểu văn bản Ngữ Văn 9 qua việc đa dạng hóa hoạt độn

  • 17
  • 29
  • 0
SKKN Một cách tiếp cận để thêm hiểu, thêm yêu đại thi hào Nguyễn Du qua tác phẩm Độc Tiểu Thanh Kí và Truyện Kiều

SKKN Một cách tiếp cận để thêm hiểu, thêm yêu đại thi hào Nguyễn Du qua tác phẩm Độc Tiểu Thanh Kí v

  • 21
  • 33
  • 0